【聚焦十九大 代表声音】杨荣：教育，耕耘中国梦

- 2017.10.21 -   Browse times ：197

作为一名普通党员，今天能有幸再一次在人民大会堂聆听习近平同志的报告，我感到无尚荣光，万分自豪。

“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。”这是本次报告对教育的定位。作为一名长期工作在基础教育一线的教育管理者，激情之后，我对自己这样说——“教育，耕耘中国梦”。

作为校长，我要深刻领会“中国梦”的内涵和意义，自觉与办学实践有机结合，培养社会主义事业的建设者和接班人；更要把家长的需求放在心中，优化教育过程，提升学校生活品质，给家庭一份幸福，给未来一个可能，以此增强我们在办好人民满意教育中的贡献度。

要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，让学校成为培养具有社会主义核心价值观的一代新人的育人场。我们将加强小学生核心价值观的培养和研究，做强“龙人心向党，少年承伟业”的主题教育活动，激发学生立志为“实现中华民族伟大复兴的中国梦”而“好好学习，天天向上”，无愧于学校立德树人的神圣使命。

加强教育队伍建设是一项持久的工作。我们将建立有效激励机制，滋养老师以身处三尺讲台，胸怀民族大业的家国情怀，上好每一节课，教好每一个孩子，为学生成为有理想、有道德、有本领、会创造的高素质公民而站立讲台、勤勉工作。

十年树木，百年树人，梦想在前方，奋斗在脚下，我愿为中国梦而耕耘！（中国教育报记者　董少校　采访整理）